Cara Menulis Buku Karangan Yang Lebih Baik

Cara Menulis Buku Karangan Yang Lebih Baik – Panduan singkat ini dimaksudkan untuk memberi Anda tips dasar yang akan memungkinkan Anda untuk berhasil dalam menulis Karangan sarjana. Jika Anda mengikuti saran yang disajikan di sini, Karangan Anda mungkin akan cukup bagus.

Cara Menulis Buku Karangan Yang Lebih Baik

jpatricklewis – Temukan 10-20 buku dan artikel yang relevan dari daftar bacaan dan/atau pencarian Google Cendekia. Artikel Wikipedia atau Stanford Encyclopedia of Philosophy yang direferensikan dengan baik adalah teman Anda untuk memahami dan menulis tentang suatu topik (baca dan kutip referensi, bukan artikel itu sendiri. Jelas.).

Jelas ini tidak mencakup semuanya. Itulah gunanya 2000 kata berikutnya. Berhenti menjadi begitu malas.

Membaca

Ringkasan: baca daftar bacaan, jangan membaca buku dari sampul ke sampul, temukan artikel tambahan dalam daftar pustaka artikel daftar bacaan, baca sekilas abstrak untuk relevansi, tulis catatan dengan nomor halaman dan kutipan. Baca secara kritis.

Baca Juga : J. Patrick Lewis Dinobatkan Sebagai Penyair Anak-Anak

Kecuali Anda adalah Foucault (dan Anda bukan Foucault), maka dasar dari setiap Karangan yang baik adalah kumpulan referensi yang kuat. Ini bukan hanya agar Anda terlihat bagus dan tutor Anda berpikir Anda telah selKarangan membaca. Itu karena, tidak peduli seberapa pintar Anda dan berapa persen dari negara tempat Anda lulus ujian sekolah, ide Anda tetap tidak orisinal.

Percaya padaku. Anda mungkin berpikir bahwa Anda adalah orang pertama yang menemukan relativisme moral, atau perspektif situasionis tentang perilaku manusia, atau konstruksi diskursif. Spoiler: Anda tidak.

Seseorang telah melakukannya sebelumnya, dan mereka hampir pasti melakukannya dengan lebih baik. Bukan berarti Anda tidak bisa memiliki ide-ide keren, atau mengekspresikan ide-ide tersebut dengan cara yang menarik. Anda hanya perlu memastikan bahwa Anda mengutip orang-orang yang memunculkan ide-ide tersebut pada awalnya, dan idealnya menunjukkan bagaimana Anda berbeda dari atau memperbaikinya.

Lihatlah daftar bacaan. Jika sangat panjang, Anda mungkin tidak ingin (atau tidak dapat) membaca semuanya. Namun, itu bukan alasan untuk tidak membacanya. Lihat daftar, identifikasi apakah ada bacaan yang ditandai sebagai penting. Baca mereka. Jika tidak ada bacaan penting, pilih beberapa yang terlihat menarik dan relevan, lalu baca.

Baca lagi. Jika daftar bacaan sangat pendek, Anda harus melampauinya. Jika panjang, ini masih relevan. Lihatlah daftar referensi dari makalah dan buku yang baru saja Anda baca. Lihat dari mana ide mereka berasal. Tandai beberapa bacaan yang tampak paling menjanjikan. Baca mereka.

Ada perbedaan antara membaca untuk memahami topik, dan membaca yang Anda rencanakan untuk dirujuk. Tidak apa -apa untuk menggunakan Wikipedia, Stanford Encyclopedia of Philosophy, catatan kuliah, dll untuk membiasakan diri Anda dengan argumen dan konsep utama. Jauh lebih baik untuk mengutipnya.

Buku. Jangan tidak membaca seluruh buku. Ini buang-buang waktu Anda. Anda tidak akan mengingatnya, itu akan menguras semua energi Anda, dan Anda hanya mendapatkan satu referensi dan sudut pandang darinya. Baca intro dan kesimpulan sehingga Anda mendapatkan inti dari argumen mereka. Pilih satu bab dari halaman konten yang sepertinya relevan dengan Karangan Anda. Baca itu. Seperti di atas, temukan referensi yang relevan dan tindak lanjuti.

Artikel. Baca dulu abstraknya. Apakah itu terlihat relevan? Jika tidak, jangan buang waktu Anda. Jika ya, bacalah. Periksa daftar pustaka seperti di atas.

Baca secara kritis. Demi semua yang suci, bacalah dengan kritis. Ini sangat penting. Jangan hanya menatap halaman dan menyerapnya, seperti sapi, untuk tujuan regurgitasi ke dalam Karangan Anda. Memikirkan tentang:

Klaim utama yang dibuat oleh penulis. Biasanya hanya ada satu, mungkin dua. Ringkaslah dalam satu kalimat jika Anda bisa.

Apa kerangka argumen mereka? Kapan dalam sejarah itu diatur? Siapa aktor kuncinya? Apakah mereka menanggapi penulis lain? Jika demikian, apa argumen yang mereka tanggapi? Cobalah untuk memposisikan argumen mereka dalam konteks. Ini memungkinkan Anda untuk:

Secara kritis menilai klaim yang dibuat. Ini jelas tidak hanya berarti ‘mengatakan mereka salah’. Mereka mungkin salah, tetapi Anda harus menemukan alasan untuk itu. Buat daftar tiga alasan untuk setiap serangan yang ingin Anda ambil. Buang dua yang paling lemah. Jika Anda pikir mereka benar, mengapa mereka benar? Apakah ada penulis lain yang menguatkan klaim mereka? Apakah ada alasan logis untuk memilih argumen mereka?

Pastikan Anda mencatat semua yang Anda baca. Letakkan nomor halaman di catatan itu. Bahkan, tuliskan beberapa kutipan yang berpotensi berguna (dan idealnya fleksibel) kata demi kata.

Menggunakannya membuatnya tampak seperti Anda benar-benar membaca teks, daripada hanya memilih halaman secara acak dan berharap itu berisi argumen yang tepat atau bahwa pemeriksa Anda tidak mengetahui literatur sama sekali. Saya masih menulis kutipan di catatan saya, dan saya sedang mengerjakan PhD saya. Tidak banyak cara yang saya sarankan untuk menjadi seperti saya. Ini adalah salah satunya.

Anda tidak ingin dihukum karena Anda tidak merujuk bacaan Anda dengan benar setelah Anda melakukan semua upaya untuk memastikan bahwa argumen Anda didasarkan pada literatur.

Menjawab Pertanyaan

Ringkasan: mengidentifikasi istilah-istilah kunci dalam pertanyaan, mendefinisikan istilah-istilah itu, mempertanyakan pertanyaan (apa asumsi di baliknya?).

Beberapa pertanyaan langsung. Mereka mungkin meminta Anda untuk ‘menilai secara kritis’ beberapa klaim atau konsep, atau mengajukan pertanyaan sederhana yang harus Anda jawab dengan cara yang kompleks. Pertanyaan lain tidak begitu sederhana.

Mereka akan membuat pernyataan dan meminta Anda untuk mendiskusikannya. Mereka mungkin meminta Anda untuk membandingkan dan membedakan dua ide yang berbeda, atau mengatakan mana dari dua teori yang lebih akurat. Kami akan berbicara tentang kedua jenis pertanyaan di sini.

Identifikasi istilah kunci dalam pertanyaan. Jika pertanyaannya adalah “apa solusi terbaik untuk masalah demarkasi?”, Anda akan ingin mengidentifikasi apa yang menurut Anda maksud pemeriksa dengan istilah ‘solusi’ dan ‘masalah demarkasi’.

Bagaimana Anda akan mendefinisikan dan mengoperasionalkan istilah-istilah itu dalam Karangan Anda? Ini penting, karena argumen Anda memilikiuntuk memiliki definisi yang jelas tentang istilah yang Anda gunakan agar koheren dan responsif. Ini tidak berarti Anda harus menggunakan konstruksi malas seperti “Saya akan mendefinisikan ‘masalah demarkasi’ sebagai ‘pertanyaan tentang bagaimana kita dapat mendefinisikan ‘sains’”.

Itu definisi yang sangat masuk akal (jika Anda dapat mempertahankannya, dan Anda harus memberikan alasan mengapa Anda memilih definisi tertentu), tetapi Anda harus sedikit kurang kikuk. Sesuatu seperti “Ketika kita berbicara tentang masalah demarkasi, kita mengacu pada pertanyaan tentang bagaimana tepatnya kita dapat mendefinisikan ‘sains’ sebagai bidang aktivitas manusia yang entah bagaimana istimewa”, akan baik-baik saja.

Pertanyakan pertanyaannya. Anda akan sering mendengar ini, dan Anda mungkin bertanya-tanya apa artinya. Penting untuk memahaminya, karena itu bisa menjadi kunci untuk mendapatkan nilai tinggi. Setiap istilah dalam pertanyaan bersifat ambigu. Setiap pertanyaan memiliki asumsi tersembunyi di baliknya. Anda dapat mempertanyakan asumsi ini.

Misalnya, dalam pertanyaan tentang ‘masalah demarkasi’ di atas, ada asumsi bahwa ada satu masalah demarkasi, serta satu solusi terbaik untuk masalah itu. Terkadang cukup untuk menunjukkan bahwa asumsi ini ada, dan kemudian melanjutkan dengan Karangan dengan mengklarifikasi definisi yang Anda gunakan dan asumsi yang Anda gunakan.

Kadang-kadang Anda mungkin berpikir bahwa asumsi-asumsi tersebut pada dasarnya keliru, atau menyamarkan pertanyaan yang lebih penting. Dalam hal ini, Anda harus menunjukkan ini,

Jika pertanyaannya adalah “pernyataan X. Membahas.” maka Anda memiliki, secara umum, empat opsi tentang cara menjawabnya lihat di bawah. Cobalah untuk tidak melakukan lindung nilai taruhan Anda: ini bukan Pemikiran Kritis Tingkat AS, Anda tidak perlu memberikan bobot yang sama pada kedua belah pihak dan berkata “ooh, ini pertanyaan yang sangat rumit dan ada argumen yang bagus di kedua sisi”.

Bagaimana Anda akan menghubungkan argumen Anda dengan literatur yang ada? Siapa penulis utama yang Anda rencanakan untuk digambar? Pastikan Anda mengetahui argumen mereka dengan cukup baik dan telah mempersenjatai diri dengan kutipan fleksibel dari pekerjaan mereka. Jika Anda bisa, biasakan diri Anda dengan orang-orang yang menganggap mereka salah dan buruk. Cari tahu apakah ada argumen yang belum terselKarangankan dan lihat apakah Anda dapat memberikan kontribusi untuk menyelKarangankannya.

Setelah Anda mengklarifikasi semua istilah, Anda dapat mulai menyusun argumen dan menulis Karangan.